Grafologia dell'età evolutiva ed educazione del gesto grafico
IL SUPPORTO ALLE SCUOLE DELL'INFANZIA, PRIMARIA E ALLE FAMIGLIE
Il consulente grafologo dell'età evolutiva dà un supporto alle scuole dell'infanzia, primaria e alle famiglie nell'osservazione del gesto grafico e delle modalità espressive del segno.
Il gesto grafico come espressione di crescita
Accompagnare bambini e ragazzi nella conquista di un movimento fluido, scorrevole e sereno nel rispetto dei loro tempi e della loro unicità.
Il disegno come strumento di comunicazione
Il bambino utilizza come strumento di comunicazione proprio il disegno: un linguaggio in cui si osservano movimento, ritmo, pressione, uso dello spazio e continuità del segno.
Nel disegno e nello scarabocchio si osservano ritmo, pressione, uso dello spazio, forme e proporzioni, senza attribuire etichette o interpretazioni alla persona.
«Dallo scarabocchio al disegno strutturato, ogni traccia mostra un modo personale di organizzare movimento, spazio e segno.»
Osservazione del disegno infantile e della scrittura: le modalità espressive del segno osservate nell'età infantile e scolare.
Come si osserva il gesto grafico?
L'osservazione educativa considera il gesto e il movimento grafico, il ritmo, la pressione, l'impugnatura, la continuità del tratto e l'organizzazione dello spazio:
Test della carta e matita
Disegno e scarabocchio vengono osservati come forme espressive, senza attribuire etichette:
- Lo scarabocchio come prima traccia motoria ed espressiva
- Uso dello spazio e organizzazione delle forme
- Ritmo, pressione e continuità del tratto
- Forme, proporzioni e disposizione delle figure
- Confronto con professionisti abilitati quando il bisogno esce dal perimetro educativo
Osservazione della scrittura e dell'impugnatura
L'osservazione dell'impugnatura consente di proporre attività educative dedicate al movimento della mano:
- Osservazione e analisi delle difficoltà nella scrittura
- Osservazione del ritmo, della pressione e dell'organizzazione spaziale
- Colloqui con i genitori per inquadrare la situazione
- Quando emergono bisogni fuori dal perimetro educativo, confronto con professionisti abilitati
- Stesura di un programma di intervento personalizzato
Quando la scrittura è faticosa o poco leggibile
Una scrittura faticosa o poco leggibile può essere osservata nel suo funzionamento concreto: postura, impugnatura, coordinazione del movimento, ritmo, pressione e gestione dello spazio sul foglio.
L'osservazione educativa prende in considerazione:
Aspetti motori e grafici
postura, impugnatura, coordinazione del movimento, ritmo, pressione e organizzazione dello spazio sul foglio.
Contesto educativo e abitudini
tempi di esercizio, strumenti utilizzati, consegne scolastiche e continuità delle attività possono orientare il lavoro educativo sul gesto.
L'osservazione non attribuisce cause o etichette. Quando emergono bisogni che escono dal perimetro educativo, la famiglia viene invitata a confrontarsi con professionisti abilitati.
«la mano esegue il movimento, ma la scrittura non è il prodotto della sola mano»
Il ruolo dello Studio Amadio
Per fare chiarezza e supportare le famiglie, lo Studio Amadio interviene in modo mirato attraverso due percorsi principali:
Colloquio e osservazione iniziale
raccolta delle informazioni e osservazione di postura, impugnatura, ritmo, pressione e organizzazione dello spazio; per bisogni fuori dal perimetro educativo, confronto con professionisti abilitati.
Educazione del gesto grafico
percorsi personalizzati di supporto e ri-educazione del movimento della mano, anche quando una difficoltà di scrittura è già stata rilevata da professionisti abilitati.
«Quando la mano si perfeziona in un lavoro scelto spontaneamente, e nasce la volontà di riuscire, di superare un ostacolo, la coscienza si arricchisce di qualcosa di ben diverso da una semplice cognizione: è la coscienza del proprio valore.»
Percorsi di educazione del gesto grafico
Attività mirate e continuative per sostenere la motricità fine, la scioltezza del tratto e la serenità nell'atto dello scrivere.
Percorsi di pregrafismo
Avviamento e coordinazione del movimento, orientamento dello spazio sul foglio, motricità fine preparatoria alla scuola primaria.
Allenamento dell'impugnatura
Laboratori mirati per correggere impugnature rigide o scorrette, sciogliendo tensioni a carico di dita, polso e spalla.
Ri-Educazione della scrittura
Supporto in presenza di difficoltà della scrittura o disgrafia già rilevata da professionisti abilitati, con ri-educazione del movimento e del ritmo.
Osservazione del disegno e dello scarabocchio
Osservazione educativa di spazio, forme, proporzioni, ritmo, pressione e continuità del segno, senza attribuire etichette.
Metodologie di studio
Accompagnamento all'organizzazione del quaderno, alla gestione del rigo e alle metodologie di studio, anche a supporto di DSA.
Metodo A.E.D.®
Educazione del gesto grafico secondo il Metodo A.E.D.®, valorizzando la relazione armoniosa tra corpo, postura, foglio e segno.
Percorsi di Formazione
Momenti di approfondimento dedicati agli adulti di riferimento, per comprendere il valore della scrittura a mano e accompagnare bambini e ragazzi nella crescita.
Formazione per i genitori
Incontri pensati per dare ai genitori strumenti concreti di comprensione del gesto grafico dei propri figli:
«Scrittura e bambino come strumento di lettura»
Osservare uso dello spazio, ritmo, pressione e continuità del segno e del disegno.
«Il corsivo: la palestra della mente»
Il valore del movimento continuo del corsivo nello sviluppo cognitivo, nella connessione mente-corpo e nell'autonomia personale.
Formazione per le insegnanti
Progetti di supporto e formazione per il personale docente della scuola dell'infanzia e della scuola primaria:
Scuola dell'infanzia: avviamento al pre-grafismo
Percorsi a supporto per osservare la motricità fine, la prensione corretta e l'orientamento spaziale prima dell'ingresso alla primaria.
Scuola primaria: insegnamento della scrittura
Percorsi a supporto per l'insegnamento del gesto grafico e approfondimento «Il corsivo: palestra per la mente».
Incontri per famiglie e scuole a Lonate Pozzolo, Busto Arsizio, Varese e Novara
Ti serve aiuto per il gesto grafico di un bambino?
Contatta lo studio per un primo colloquio conoscitivo, per osservare la scrittura, l'impugnatura o il disegno e concordare un percorso educativo.
- Iscr. AGP 3/144
- Albo CCTT e Periti del Tribunale di Busto Arsizio